【江韵先锋·榜样教师】长江小学——李伟

不辍耕耘的拓荒者
                      长江小学  李伟

      登高才能望远，根深才能叶茂。作为教师要给学生一杯水，自己不能只停留在曾经有过的一桶水，而要努力开凿一眼泉。平时的教育教学工作是比较繁忙，但他还是抽出时间来读书学习。他每天都要用一节课的时间认真研读一些教育教学杂志，并做了大量的读书笔记。是读书净化了他的灵魂，升华了他的人格，它使他形成了宽容正直的性格，积极向上的人生态度。人有三宝精气神，腹有诗书气自华。如果说读书是养气，是纳入，那么写作则是释放，是输出，自身气足的人，善于融会，善于吐纳，写作时自然就天机云锦用在我，剪裁妙处非刀尺。
      尊老爱幼是中华名族之美德，在语文教学中，他尊老，能积极、虚心向有经验的老教师请教，学习他们多年来在语文教学中积淀的宝贵经验财富;他爱幼，对于刚刚走上三尺讲台的年轻教师，能耐心的予以帮助，共同研讨，适当指点。他能积极学习新课改精神，并将学到的东西运用到教学当中去。平时每上新课之前，他总要将课文朗读上几遍，将教参认真地钻研一番，对照教案再进行仔细修改，力争上好每一节课。要求学生读好的，他总是先给学生示范朗诵，要求学生会背的，他总是先给学生示范背诵。要求学生做好读书笔记，他总是先将自己的读书笔记给学生看。确实以自己一言一行潜移默化的熏陶学生、感染学生。
       他还是学校的总务，他认为学校的安全是最重要的，他认真安排好教师的1+N护学岗的工作，考虑到我们长江校区比较偏远，老教师比较多，他每两周在群里提醒一次，责任到人。认真做好学生消防、防震、防恐等安全预案，每月都对学生进行安全方面的演练，尤其是充分利用派出所的资源，请派出所的警官来给我们进行防暴防恐的演练，由辅警来演可疑人员，看看教师和学生有没有防范的意识，充分利用晨会，班会对学生进行安全教育。提高师生遇到突发事件的应变能力。把安全问题解决在萌芽状态，使之安全运行。
     回首他教育路上的点点滴滴，他始终以真实的他走真实的路。古人云：荣辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云锦云舒。他坚信无论在何时何地，都要勤于学习，踏实工作，做一名不辍耕耘的拓荒者，就象著名作家巴金说的那样：人活着，应该像小草，无论在深山里，峭壁上，还是在峡谷中，河湾旁，都应不断地追求着春天，不断地奉献着翠绿。