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【灵美龙小】抓主线,巧用思维导图促理解

浏览数量:71     作者:南京市栖霞区龙潭中心小学     发布时间: 2022-02-23      来源:本站

【灵美龙小】抓主线,巧用思维导图促理解

抓主线,巧用思维导图促理解

2022222日,江畔英语教研组迎来了新学期第一场校本教研活动,本次活动分为三个部分,一节课例,一个微型讲座,沙龙研讨。

     上午第二节课,我们英语组老师聚在录播教室听取黄圆圆老师带来的六下《Unit2 Good habits》的教学。黄老师用了一首与本课内容贴切度高的歌曲导入,利用歌曲谈论生活中的一些习惯,导入自然流畅。接着引入本节课的两个主演人物,用一个总领的问题带领学生整体感知课文内容。接着,黄老师利用思维导图这一形式,帮助学生理解课文细节,梳理课文脉络。学生学习积极性高,课堂互动有效、生动。第三节课,我们首先听取了吴赵吉利老师带来的一个微型讲座,用实例来给我们讲解游戏在课堂活动中的作用。最后,我们英语组老师分享自己的想法,教研氛围浓厚!


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