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【灵美龙小】温“故”知“新”变“零”为“整”

浏览数量:46     作者:南京市栖霞区龙潭中心小学     发布时间: 2022-01-05      来源:本站

【灵美龙小】温“故”知“新”变“零”为“整”

温“故”知“新”变“零”为“整”

——龙小江畔人家校区语文组校本教研报道之五

2022年1月5日上午第一节课,本校区语文组开展了本学期第5次教研活动。本次活动由三年级王矗矗老师在三(2)班执教《第一单元期末复习》,全体语文教师参加活动。

王老师让孩子课前背古诗,随即进入第一单元复习模式,王老师先从重点词语的读音让学生多种形式朗读记忆,多音字“圈、假、背”结合拼音和组词记忆,当堂听写检查学生对本单元重点词语的掌握情况,接着近义词,反义词的交流反馈,最后回到语文园地中含有人体部分名称的成语,修辞手法的运用等知识回顾,学程单让学生当堂练习,及时反馈,教学效果显著。

牟主任给予本次活动高度评价,也给王老师提出复习阶段需要改进的地方,随后各年级老师代表进行复习规划分享,陈继忠老师带来了精彩微型讲座《小学语文复习课要“善变”》,与组员分享了小学语文复习课的效率在很大程度取决于学生学习积极性是否调动,复习方法是否恰当、科学等因素。最后在专家陆婷老师的引领下结束了本次活动,她结合课例分析有深度,尤其是肯定了王矗矗老师,能把学生的学和练有机结合,当堂复习,当堂掌握,减轻学生的负担,值得大家学习。

教研工作凝聚了集体的智慧,大大提高了上课的效率,教研让我们更好地教学,提高教学质量是我们共同奋斗的方向!


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