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【灵美龙小·江畔音乐】如何培育学生参与音乐竖笛实践活动的积极性 ——音乐组教研活动(四)

浏览数量:51     作者:南京市栖霞区龙潭中心小学     发布时间: 2021-12-17      来源:本站

如何培育学生参与音乐竖笛实践活动的积极性

                        ——音乐组教研活动(四)

踏着初冬的料峭,2012年1217龙潭江畔人家校区音乐组竖笛在音乐课堂中的运用为主题的校本教研活动在龙潭中心小学江畔人家校区音乐教室举行,全校音乐老师参与了本次活动

  这是一节课从精心、用心的准备工作开始。刘航老师带来的《大树妈妈》,这节音乐课不仅融入了串铃、响板、双响筒等乐器为歌曲伴奏,还加入了我们的课堂乐器竖笛演奏。整节课形式多样,孩子们兴趣高涨。龙潭中心小学丁霞老师、长江小学闫君君老师也来到了江畔人家校区参与评课,给出了很高的评价,同时指出我们的“竖笛进课堂活动”,能够提高孩子们的音乐素养及音乐技能。

其次是由 碧 莲老师带来的《如何培育学生参与音乐竖笛实践活动的积极性》的讲座。讲座中,大家各抒己见,结合自身平时的课堂教学畅所欲言。

初冬的寒意未消,但老师的内心因为这场智慧的碰撞变得火热起来,相信这样的火热一定也会蔓延到老师的每一节课上,呈现更多的温暖课堂!

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