【灵美龙小】艺术芬芳浸润心 美美与共促成长 ——龙潭街道美术教研组系列活动（三）

艺术芬芳浸润心 美美与共促成长

——龙潭街道美术教研组系列活动（三）

为促进美术教师专业成长，2021年11月26日上午，街道美术组举行教学研讨活动。由刘颖和杨旭旭老师同课异构执教一年级《我的太阳》一课，王霏老师做了《走进大师——吴冠中与林风眠》美育讲座，街道美术组所有专职教师参加了本次活动。

《太阳》一课属于“造型·表现”领域，太阳在自然界中有着相当重要的地位，也是与人类关系最亲近的星球之一，一年级的孩子在画面上总是会把太阳表现的千篇一律。而刘老师用后羿射日的故事导入太阳的消失，邀请学生找一找消失的太阳，激发学生的学习兴趣，并结合拟人化的形象，开展“摸宝藏”的游戏环节贯穿突破本节课太阳的“表情”和“光芒”两大重点。通过学生上台表演各式各样的表情、贴一贴表情和欣赏不同的表情与光芒，体会到结合点、线、面的形式可以令自己的太阳独具特色。展评环节刘老师以小太阳环绕大太阳为主题，建立了一个太阳王国情境，各式各样不同的太阳集中在一起，学生能够充分欣赏自己和其他同学的作品，通过问题“你最喜欢谁的太阳？”促成学生自评和互评的目的。最后刘老师以广阔天空中不仅只有一个太阳为引，引出学生思考对月亮的认识，同学们踊跃发言各抒己见。

杨旭旭老师用直观导入的方法引入主题，新授环节中设计情景剧《拯救太阳》，激发学生的学习兴趣，从中引导学生说出太阳的形状，并通过锦囊学习的方式，让学生可以把太阳当成人的形象，思考在年龄性别、表情颜色发型等方面表现不同的太阳形象。实践环节学生在纸盘上呈现自己设计的太阳形象，作业效果良好！

王霏老师做了《走进大师——吴冠中和林风眠》的美育讲座，吴冠中和林风眠的水墨作品，共同证实了中西绘画融合之路具有无限的生命力，这是另一条中国传统绘画继承与创新之路，它有力地证明了中国文化有吸收和融合外来文化的无限空间。中西文化的碰撞，更加凸显了中国传统艺术的无限魅力！

课后，教师们针对本次课各抒己见展开激烈的讨论，大家一致认为从课程整体上看，无论是教学设计还是组织形式都体现了新课程改革下的教学理念，教学思路清晰，目标明确，教学中突出学生的主体地位，注重培养学生的创新意识和创作能力，课堂开放而富有活力。可以适当的在板书方面再进行一些设计相信会更加亮眼。总之，这是一次学生感兴趣的美术课，是一次很有创意的美术课，十分值得我们学习。