【灵美龙小】以研促教，让校本教研落到实处

以研促教，让校本教研落到实处

     -----【灵美龙小】龙小龙岸花园校区科学组校本教研活动系列报道之一

为提升科学校本教研质量，提升教师的科研意识和科研能力，促进教师教育教学专业能力的提高，2021年9月23日上午，龙岸花园校区科学组全体科学教师进行了本学期的第一次校本主题教研活动。

本次校本教研分为以下三个部分进行：

首先是科学教研组校本教研计划论证。针对我校学生实验探究能力较为薄弱的情况，结合区关于教学评价的教研主题，经小组成员讨论，确立了本学期的科学校本教研主题为：学生实验探究能力的评价研究，力求通过学生实验探究能力的评价研究，提高学生的科学实验探究能力。

 其次是校本教研方案论证。三位科学老师就确立的校本教研主题，确定各自的研究对象。经过研讨，初步确定周鑫老师从低年级开展研究，平小伟老师从高年级开展研究，张静老师从高年级展开研究，根据研究对象和课堂设计特点，设立关于学生实验探究能力的评价指标，开展课例研究。

最后，张静老师就本学期的教研流程再次做了强调：按照初备—上课—说课-研讨-反思—改进的模式进行，提醒组内教师根据这个流程开展研究。

新学期，新征程，希望在各位科学老师的共同努力下，科学组的工作能够迈一个上新台阶。