【灵美龙小】以活动促学力提升 培养学生公民素养
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发布时间： 2019-04-10
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【灵美龙小】以活动促学力提升 培养学生公民素养
——栖霞区东部教育共同体道德与法治主题研训活动报道
为了加强栖霞区东部教育共同体道德与法治师资队伍建设，不断推进课堂教学研究，2019年4月9日上午龙潭中心小学江畔人家校区开展了 “以活动促学力提升 培养学生公民素养——栖霞区东部教育共同体道德与法治主题研训活动”，活动由包璇老师策划主持，区东部教育共同体道德与法治老师参加了此次活动。
活动首先由龙潭中心小学张滢老师和长江小学杨艳老师分别给大家展示了研讨课《我是一张纸》。张老师通过开展形式多样的活动，带着学生体会纸的来之不易，引导学生树立节约用纸的意识，最后的“金点子分享”环节打开了学生的思路，孩子们兴致勃勃地分享交流着，他们的发言让听课的老师耳目一新。杨老师通过三个小视频帮助学生们了解纸的分类，纸的由来，纸张的来之不易，在教学推进过程中展示了扎实有效的教学结构，通过开展了一系列的活动，过程中既关注了学生的兴趣养成，又促进了孩子对学习内容的整体认知。她的道德与法治课有趣又有效，深受学生的喜爱。
接着由区道德与法治教研员陆晔老师组织大家进行了评课,东部教育共同体的老师们对本次的示范课进行了中肯的评价, 既点出了课堂的亮点,又提出了建设性意见。随后来自南京审计大学金审学院的仝军教授提议运用儿童喜欢的动画视频、音乐渲染、表演体会、角色活动等创设具体的情境，令学生不知不觉地卷入其中，主动参与，快乐学习，激活道德叙事，增进道德体验。最后，陆晔老师对本次教研活进行了总结，就“如何上好低年级道德与法治课”的问题,从道德与法治教学资源的挖掘、道德与法治教材的使用、设计教学活动的设计及注意事项等方面给老师们提出了许多宝贵的建议。
此次研训活动为东部教育共同体道德与法治学科教师们提供了很好的教学范例和教学思路，大家纷纷表示，面对新教材，我们要多思考、多研究；从自身做起，不断学习，将正确的道德观念和法治意识传授给学生！
