【灵美龙小】灵慧科研 适性可见

灵慧科研 适性可见

——记区教科研团队走进灵美龙小

2021年4月9日下午，在教师发展中心李宝玉副校长、区教育科研处饶赛华主任的带领下，教科研视导组陈从银老师等专家来龙小进行教科研专项视导。龙小教育集团陈志军校长，龙岸校区赵能福校长，分管教科研工作的郭淼副校长，集团教科室赵飞主任，各校区教科室主任全程陪同。

视导组首先参观了龙小教科研展室，教科研展室同时也是教师阅览室，平时老师们也在这里进行教科研论坛沙龙等活动，展室温馨的教科研氛围让视导的领导们印象深刻。

区教育科研处陈从银老师对龙小教师做了问卷调查，老师们对学校教科研发展现状和自己的教科研发展诉求做了客观真实的回答。

接着大家来到四楼报告厅，观看了“以差异性建标为支撑的'进阶学习'策略研究”课题的展示课例，黄静静主任执教的课题是“求一个数是另一个数的几分之几”，本节课围绕探究点，引导学生去自主思考，合作探究，最后一步步解决问题，学生自己走上台讲解思考过程和解题方法。

观看完课例展示，教科研视导组一行来到三楼会议室对龙小教科研材料进行了检查，并听取校领导对教科研情况做汇报。首先，陈志军校长对区教育科研处长期以来对龙小的关心与支持表达了诚挚地感谢。接着陈校长对龙小教科研发展的现状做了介绍。陈校长表示，龙小教育人一直以来带着对教科研的一往情深，直面真问题，开展真研究，力求让教科研得到真发展。并期待接下来能接受专家同行的深度指导与交流，让龙小的教科研发展之路走得更宽，走得更远。

接下来集团赵飞主任对龙小2019年以来的教科研大事记做了详细地汇报，体现了龙小适性可见的教科研主张。接着赵主任从基础教育优秀成果，课题研究发展，论文发表获奖成果，教科研骨干培养梯队，教科研例会常态，教科研工作特色，科研课堂学习等方面做了全面汇报。表达了龙小教育人奋斗、进取的教科研态度。

区教师发展中心李宝玉校长对本次视导龙小教科研的情况表示了充分的肯定，他强调了本次展示课与龙小省重点课题高度相关，并表示这样切实与踏实的研究，对学校的教育教学发展起到了事半功倍的作用。希望龙小能在平时的教育教学中继续把教研、教科研紧密地结合在一起，开展这样深度融合重点课题的研究。

最后区教育科研处饶赛华主任做了发言，她肯定了龙小教育有灵美灵慧灵动的灵魂在统领。接着饶主任讲解了本次视导的主要目的是对各家学校常规教科研情况的调研；并希望能在十四五开局之年，对学校原有的教科研成果进行一个梳理，了解各学校对未来教科研发展有何期待。

饶主任表示，龙小的教科研有高位的引领，重文化的打造，重团队的建设，并肯定了龙小集团每个校区都有课堂的主张，回应了教育政策的要求。她还为龙小接下来教科研发现的方向提出了思考：龙小要寻找教科研内涵项目的突破点，要有自己鲜明的主张，要有清晰的主线；龙小还需要提炼一个有灵魂的课堂，要注重教学成果的推广；争取打造龙潭中心小学百年老校背后的科研文化样态，沉淀思想，梳理成果，与时俱进。

    本次区教育科研处对龙小的教科研视导是对我校教科研工作的调研，更是对我校教科研发展方向的全方位的指导和促进。相信在区教育科研处的引领和带动下，龙小在未来的教科研路上一定会有更高位的发展。