浏览数量:8 作者:南京市栖霞区龙潭中心小学 发布时间: 2020-12-23 来源:本站
2020—2021学年度第一学期体育学科监测点
一年级:
类别 |
内容 |
学生行为完成要求 |
队列队形类 |
齐步走 横队站位 横队看齐 |
1.继续巩固上学期的队列队形动作; 2.齐步走要领:左脚迈出40厘米左右处着地,体重前移,右脚照此法行进;上体正直,微向前倾;手指轻轻握拢;两臂前后自然摆动,向前摆时,小臂稍向里合,手约小腹高度,按照教师哨声或口令节奏向前行进; 教学要求:①上体正直,精神饱满。 ②摆臂自然,步幅与步速准确; 3.横队要求:在教师口令下达的10秒钟内迅速排成横队,并且左手叉腰保持距离; 4.看齐要领:基准学生不动,其余学生向右(左)转头,眼睛看右(左)邻同学腮部,左手叉腰保持间隔距离,后列同学对正前面同学,身体保持立正姿势; 5.向左、向右转:以右(左)脚跟为轴,右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力向右(左)碾转90°,体重落在右(左脚),左(右)脚靠拢右(左)脚成立正姿势。转时,两腿绷直,上体保持立正姿势。 |
人体基本活动能力类 |
走 |
1.能在老师口令下,迅速模仿出3种以上动物的走法; 2.能在口令指挥下用3种不同身体重心变化的走。 |
跑 |
1.直线跑:能保持平稳身体重心完成30米直线快速跑; 2.曲线跑:能进行半径10米以上的圆圈连续慢跑200米。 |
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跳跃 跨越 |
1.能完成连续向上跳跃2~3次; 2.能完成双脚同时起跳向前跳跃3次; 3.能比较协调快速地跨越鞋盒子类等有一定高度的物体。 |
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投掷 上肢力量 |
1.能在游戏中,运用单、双手“低手”或肩上投掷轻物; 2.能在离开墙2只脚的距离,连续完成推墙俯卧撑(臂屈伸)2次以上。 |
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滚翻 爬行 |
1. 能在合适的场地上,快速爬行10米距离; 2. 能在合适的场地上,做向前滚翻成坐。 |
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技能类 |
跳绳 |
1. 能用1种以上的单人跳绳方法,连续跳30次以上。 |
踢毽子 |
1. 能连续不间断地踢用绳牵着的毽子10次以上。 |
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原地运球 |
1. 能原地连续不间断地运球30次以上; 2. 能做原地左右手单手交换连续运球10次以上。 |
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韵律活动 |
1. 能比较熟练地完成大课间的操或舞类内容,动作质量比前一学期有明显提高。 |
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游戏类 |
丢手绢、 木头人等 |
1. 能掌握2种以上不同于上学期的集体游戏活动。 |
二年级:
类别 |
内容 |
完成要求 |
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队列 队形 |
排纵队和横队,解散、集合,看齐与原地转法(向后转),便步、齐步、原地踏步、跑步走及立定,能左右转弯走等简单队形变换。 |
1. 能在8秒钟内完成横队或纵队排列; 2. 其他队列练习能够动作准确、步调一致,精神饱满。 |
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人 体 基 本 活 动 能 力 类 |
跑 |
跑的辅助练习 |
会做抬腿高度较低的原地高抬腿跑或较快速度的高抬腿“走”(10秒钟15次) |
快速跑 |
会用前脚掌进行直线快速跑50米(男12.6秒女13.2秒)能绕一定场地连续慢跑300米 |
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起 跑 |
能够采用两脚前后站立手脚协调配合的自然站立式起跑 |
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曲线跑 |
能在保持好平衡的条件下进行较快速度的曲线跑(10米半径的圆形场地) |
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接力跑 |
初步掌握迎面接力的方法和交接棒方法,掌握多种使用交接物的接力跑 |
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跳 |
连续跳 |
单脚、双脚连续向前跳跃 |
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跨越 |
能较快速度地跨越过横放的小海绵垫 |
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立定跳远 |
能完成双脚同时起跳并轻巧落地的立定跳远动作(男1.07M女0.99M) |
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投掷和 上肢力量 |
肩上投掷 |
能够用轻物完成肩上投掷的过程,能用乒乓球投准近距离目标,用小沙包掷远(男5米女3.5米)。 |
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斜体臂屈伸 |
能在离开墙2只脚的距离,连续完成推墙俯卧撑(臂屈伸)5次(男),3次(女)以上。 |
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技 能 类 |
滚翻 柔韧 |
前滚翻 坐位体前屈 |
能较熟练完成前滚翻成蹲撑。 女1.2CM 男-0.3CM(结合标准) |
篮球 |
原地运球 |
熟练地进行原地运球练习,知道拍球与运球的区别。在30秒内能完成原地运球40次以上。 |
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民间 体育 |
跳 绳 |
短绳的2种花样跳法和跳长绳。1分钟可以连续跳80次以上。 |
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踢毽子 |
30"能连续踢10个左右和2种以上的踢毽子方法 |
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韵律 活动 |
广播操 |
能较规范地完成广播操, |
三年级:
类别 |
内容 |
完成要求 |
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队列 队形 |
会排纵队和横队,解散、集合,看齐与原地转法,便步、齐步、原地踏步、跑步走及立定,能完成二列横队成四列横队、四列横队成二列横队走,分队、并队走,以及转弯走等简单队形变换。 |
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人 体 基 本 活 动 能 力 类 |
跑 |
跑的辅助练习 |
能较快速度地完成大腿接近于平面的高抬腿跑15次 |
快速跑 |
能在12秒以内完成50米跑。能绕一定场地连续慢跑400米 |
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起 跑 |
初步掌握站立式起跑技术 |
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接力跑 |
熟练掌握迎面接力的方法和交接棒的动作要领 |
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跳 |
立定跳远 |
跳过110厘米以上距离 |
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连续跳 |
单脚、双脚连续跳,并能完成单脚和双脚交换形式的连续跳(跳房子) |
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跨越 |
能快速跨越过折叠平放的小海绵垫 |
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投掷、 上肢力量、腰腹力量 |
原地侧向投掷 |
用短绳、羽毛球、乒乓球、打结手帕等,能完成原地侧向(肩上屈肘)投掷。 |
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斜体臂屈伸 |
能在离开墙50厘米的距离,连续完成推墙俯卧撑(臂屈伸)10次(男)5次(女)以上。 |
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投掷实心球 |
初步完成向前抛的动作.(男4.5M 女2.5M) |
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仰卧起坐 |
优秀、良好、及格率达标(见体质健康标准) |
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技 能 类 |
技巧 |
前滚翻 坐位体前屈 |
能熟练完成前滚翻成蹲撑。 优秀、良好、及格率达标(见体质健康标准) |
篮球 |
原地运球 |
能够比较熟练地进行左右手的原地运球,并能在跑的情况下进行直线运球,清晰区别拍球与运球。在30秒内能完成原地运球45次以上。 |
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篮球传、接球 |
能进行双手胸前传、接球 |
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民间 体育 |
跳绳 |
短绳的2种花样跳法,和跳长绳。1分钟可以连续跳90次(结合比赛) |
|
踢毽子 |
能连续手牵绳踢15个和2种以上的踢毽子方法(结合比赛) |
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武术 |
基本手型(拳、勾、掌),压腿、基本拳型和步型(冲拳、踢腿、弓步、马步) |
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韵律 活动 |
广播操、跑操、团体操 |
能较规范地完成各项韵律活动。 |
四年级:
类别 |
内容 |
完成要求 |
|
队 列 队 形 |
会排纵队和横队,解散、集合,看齐与原地转法,便步、齐步、原地踏步、跑步走及立定,能完成二列横队成四列横队、四列横队成二列横队走,分队、并队走,以及转弯走等简单队形变换。半面向左、向右转。 |
||
人 体 基 本 活 动 能 力 类 |
跑 |
跑的辅助练习 |
较熟练地完成高抬腿跑(20次以上),能完成有一定腾空的后蹬跑。 |
快速跑
|
能在11秒以内完成50米跑。
能绕一定场地连续慢跑400米 |
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起 跑 |
能熟练地运用站立式起跑技术 |
||
接力跑 |
熟练掌握迎面接力的方法和交接棒的动作要领 |
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耐久跑 |
能绕一定场地连续慢跑400-600米 |
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跳 |
立定跳远 |
跳过(男130女120厘米以上)距离 |
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连续跳 |
双脚连续跳跳过间隔50厘米障碍物 |
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跨越 |
能快速跨越过折叠竖放的小海绵垫1个 |
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投掷、 上肢力 量、腰腹力量 |
抛实心球 |
初步完成向前、向后抛的动作.(前抛男5M \女3M以上) |
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上步侧向投掷 |
投掷过短绳、羽毛球、垒球等,初步完成上步、侧向、肩上屈肘的整个动作。 |
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斜体臂屈伸 |
能在离墙50厘米距离,连续完成推墙俯卧撑(臂屈伸)10次(男)6次(女)以上。 |
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仰卧起坐 |
1分钟内完成22个以上,优秀、良好、及格率达标(见体质健康标准)。 |
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技 能 类 |
技巧 |
前后滚翻 |
能连续前翻滚2个以上,能初步完成后滚翻的滚动过程。 |
篮球 |
行进间运球 |
能在25秒(男)35秒(女)以内完成25米行进间折返运球跑。 |
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篮球传、接球 |
对墙双手胸前连续传接球,一分钟内11个(男)6个(女)以上(距离1.5米) |
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民间 体育 |
跳绳 |
短绳的2种花样跳法,和跳长绳。1分钟可以连续跳100次(结合比赛) |
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踢毽子 |
连续踢毽子10个以上,2种以上的踢毽子方法(结合比赛) |
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武术 |
基本手型(拳、勾、掌),压腿、基本拳型和步型(冲拳、推掌、踢腿、弓步、马步) |
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韵律 活动 |
广播操、跑操、团体操 |
能较规范地完成各项韵律活动。 |
五年级:
类别 |
内容 |
完成要求 |
|
队列 队形 |
会排纵队和横队,解散、集合,看齐与原地转法,便步、齐步、原地踏步、跑步走及立定,能完成二列横队成四列横队、四列横队成二列横队走,分队、并队走,以及转弯走等简单队形变换。半面向左、向右转。 |
||
人 体 基 本 活 动 能 力 类 |
跑 |
跑的辅助练习 |
较熟练地完成高抬腿跑,能协调地完成有一定腾空的后蹬跑,初步掌握小步跑技术 |
快速跑 |
10秒(男)10秒5(女)以内完成50米跑 |
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起 跑 |
能熟练地运用站立式起跑的技术,并初步了解蹲踞式起跑技术 |
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接力跑 |
熟练掌握迎面接力的方法和交接棒的动作要领 |
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耐久跑 |
能绕一定场地连续慢跑400-600米(400米1'55〞、50米×8往返跑2'15〞以内完成) |
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跳 |
立定跳远 |
跳过150厘米(男)140厘米(女)以上距离 |
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连续跳 |
双脚连续跳跳过间隔80厘米障碍物 |
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跨越式跳高 |
能连续快速跨越过折叠竖放的小海绵垫3个;助跑后能有力踏跳、两腿依次过杆越过70CM (男) 60CM (女)的皮筋。 |
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跳远 |
助跑(10--15米)后能积极加速、有力踏跳。(男2.8米、女2.5米 以上) |
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投掷、 上肢力 量 |
抛实心球 |
基本熟练完成向前、向后抛的动作(男6M女4米) |
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上步侧向投掷 |
较熟练地完成上步侧向、肩上屈肘的投掷 |
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俯卧撑 |
男生4次以上,女生2次以上 |
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仰卧起坐 |
1分钟内完成23个以上,优秀、良好、及格率达标(见体质健康标准)。 |
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技 能 类 |
技巧 |
前后滚翻 |
能连续前翻滚2个以上,完成后滚翻的滚动过程。 |
篮球 |
行进间运球 |
能在23秒(男)32秒(女)以内完成25米行进间折返运球跑。 |
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篮球传、接球 |
对墙双手胸前连续传接球,一分钟内15个(男)8个(女)以上(距离1.5米) |
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投篮 |
篮下连续完成双手胸前投篮动作,1分钟能投进(男4个女2个) |
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民间 体育 |
跳绳 |
短绳的2种花样跳法,和跳长绳。1分钟可以连续跳 125次 |
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踢毽子 |
连续踢毽子10个以上,2种以上的踢毽子方法,30秒连续踢20个以上 |
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武术 |
手型(拳、勾、掌),压腿,拳型和步型(冲拳、推掌、踢腿、弓步、马步) |
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韵律 活动 |
广播操、跑操、团体操 |
能较规范地完成各项韵律活动。 |
六年级:
类别 |
内容 |
完成要求 |
|
队列 队形 |
会排纵队和横队,解散、集合,看齐与原地转法,便步、齐步、原地踏步、跑步走及立定,能完成二列横队成四列横队、四列横队成二列横队走,分队、并队走,以及转弯走等简单队形变换。半面向左、向右转。 |
||
人 体 基 本 活 动 能 力 类 |
跑 |
跑的辅助练习 |
较熟练地完成高抬腿跑,能协调地完成有一定腾空的后蹬跑,初步掌握小步跑技术 |
快速跑 |
9秒6(男)10秒2(女)以内完成50米跑;能绕一定场地持续慢跑600--1000米 |
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起 跑 |
能熟练地运用站立式起跑的技术,并初步了解蹲踞式起跑技术 |
||
接力跑 |
熟练掌握迎面接力的方法和交接棒的动作要领 |
||
耐久跑 |
能绕一定场地连续慢跑600-800米(400米1'50〞、50米×8往返跑2'05〞以内完成) |
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跳 |
立定跳远 |
跳过160厘米(男)145厘米(女)以上距离 |
|
连续跳 |
双脚连续跳跳过间隔80厘米障碍物 |
||
跨越 |
能连续快速跨越过折叠竖放的小海绵垫4个,10--15米助跑后能两腿依次过杆越过80CM (男) 70CM (女)的皮筋或横杆(摆动腿积极上摆,踏跳腿快速蹬地)。 |
||
跳远 |
跳远:助跑(15-20米左右)后能积极加速、有力踏跳。(男3.0米 女 2.7米以上). |
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投掷、 上肢力 量、腰腹力量
|
抛实心球 |
熟练完成向前、向后抛的动作(男6M女4、5 米) |
|
上步侧向投掷 |
熟练地完成上步、侧向、肩上屈肘的整个动作。 |
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俯卧撑 |
男生6次以上,女生2次以上 |
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仰卧起坐 |
1分钟内完成24个以上,优秀、良好、及格率达标(见体质健康标准)。 |
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技 能 类 |
技巧 |
前后滚翻 |
能连续前翻滚2个以上,完成后滚翻的滚动过程。 |
篮球 |
行进间运球 |
能在20秒(男)28秒(女)以内完成25米行进间折返运球跑。 |
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篮球传、接球
|
对墙双手胸前连续传接球,一分钟内18个(男)10个(女)以上(距离1.5米)
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投篮 |
篮下较熟练地完成“擦板球“动作,1分钟能投进(男6个女3个)。 |
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排球 |
垫球 |
男女一次性垫球达10个以上。 |
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民间 体育 |
跳绳 |
短绳的2种花样跳法,和跳长绳(结合比赛);1分钟可以连续跳140次 (结合标准) |
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踢毽子 |
连续踢毽子15个以上,2种以上的踢毽子方法(结合比赛),1分钟可以连续踢50次以上 |
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武术 |
基本手型(拳、勾、掌),压腿、基本拳型和步型(冲拳、推掌、踢腿、弓步、马步) |
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韵律 活动 |
广播操、跑操、团体操 |
能较规范地完成各项韵律活动。 |
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