浏览数量:71 作者:南京市栖霞区龙潭中心小学 发布时间: 2020-11-23 来源:本站
聚焦课堂 提升质量
——二年级数学组第三次集体备课
2020年11月19日下午,二年级数学组教师齐聚龙潭中心小学江畔人家校区,开始了本学期的第三次次集体备课。本次备课活动分为三个环节。
首先,由刘芸老师带来《认识厘米》的课例展示。刘老师组织学生用身边的物体测量课桌的长,引导学生发现要想使数据相同,要找同样的物体来量,所以要用到尺。接着从了解尺上有什么,1厘米有多长,比划1厘米加深学生对1厘米的认识。然后通过找2厘米,3厘米,4厘米......几厘米知道找几厘米其实就是找几个1厘米。最后通过测量小棒长度,量线段,画线段升华新知。课堂上,刘老师亲切简洁的语言,学生们敏捷发散的思维,均给听课老师留下了深刻的印象。
接下来,备课组各位老师齐聚一堂,进行课例研讨。本课《认识厘米》的教学策略,主要分为三个部分:厘米的认识,用厘米量以及画指定长度的线段。在场老师高度评价刘芸老师的课例,不仅对教材把握精准,而且对不同层次的学生均有了不同程度的发展。
最后一个环节,是由备课组所有老师就期中检测进行了质量分析。徐毓老师分析了考试结果与考试预期有偏差的原因:1.审题能力差,忽视题目的具体要求。
2.理解能力差,对于未练习过的题目,学生理解有困难。3.计算能力差,思维过程已然完整,但再进行计算时或多或少发生错误,导致结果计算失败。程玲老师、殷玉婷老师就试卷具体得失情况和教学现状阐述了自己的想法。最后二年级备课组的老师们针对教学现状总结提出六点整改措施。
此次活动老师们研讨课堂,总结经验,一起为了龙潭街道二年级数学质量的提升共同努力。
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