【灵美龙小】群策群力，奋勇向前

群策群力，奋勇向前

——记二年级数学第二次集体备课

10月15日下午，二年级数学组教师齐聚龙潭中心小学江畔人家校区，开始了本学期的第二次集体备课。本次备课活动分为3个环节。

首先，由程玲老师带来《认识平均分》的课例展示。程老师由平均分6、平均分8、平均分12层层递进，让学生在分一分、圈一圈活动中逐渐深入理解平均分的含义及平均分可能的情况。课堂上，程老师亲切简洁的语言，学生们敏捷发散的思维，均给听课老师留下了深刻的印象。

接下来，备课组各位老师齐聚一堂，进行课例研讨。本课《认识平均分》的教学策略，主要在理解平均分的含义，平均分的两种情况：一是按几个一份平均分，二是按平均分成几份，对比二者之间的区别与联系。在场老师高度评价程玲老师的课例，不仅对教材把握精准，而且对不同层次的学生均有了不同程度的发展。

随后，徐毓老师分别对教材第三、第四单元进行了自己的解读。这两个单元分别是乘法和除法的初步认识。乘法和除法对于学生来说是非常陌生的运算方式，如何让学生理解这两种运算，是这两个单元知识的重点。两个单元在教学时要注意使用操作和观察的方法，调动学生多感官参与学习，通过小组合作探究的方式，让学生真正成为课堂的主人。

最后，小组成员围绕程玲老师设计的7—9周的诊断性作业，针对最近教学中出现的问题进行探讨和研究。大家各抒己见，毫无保留地给出自己在教学中使用的教学方法，各自分析方法的利弊，以求在日后的教学中能帮助学生更好地理解题目，提高其做题正确率。

正如学生的小组合作一般，每一次备课都是小组成员之间的互相探讨，一次进步。大家互相学习，共同成长，一起为了全街道二年级学生的更好地进行数学学习共同努力。