真正的研讨 实在的收获

真正的研讨  实在的收获

——四年级语文第二次集体备课

6月9日下午，四年级语文组在龙岸花园校区录播教室开展本学期第二次集体备课。

本次集体备课的重点环节是听课评课。潘朋晶主任执教第五单元读写整合课《妙手写美景》，整节课设计巧妙，有整合的思维，打通了课文与习作的联系；有方法的指导，搭建了三个写好游记的支架；有提升的过程，重点指导过渡句作用和运用多种感官写出景物的特点。

在评课环节，大家各抒己见，潘朋晶主任首先说明自己的设计意图。组员们充分肯定了潘主任设计的写游记的三个方法指导很成功，情境创设很成功，读写的整合也很成功。同时，大家也建议这节课要多留时间给学生练笔，环节还可以进一步优化，要突出习作中第二点要求的落实。

接下来，备课组长吴兴林校长带领大家梳理了从开学到现在诊断作业和专项练习的使用情况，就题型、难度、容量等进一步形成共识，并研讨了第五单元的诊断作业。

最后，吴校就迎接省学业水平测试工作做了相关的布置，对考察重点、题型等做了重要题型，同时研讨了一、二单元省学业水平测试的练习。

本次集体备课时时处处真研讨，老师们收获满满。