共研、共享、共讲

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——记龙潭中心小学一数第3次集体备课

2019年11月29日上午，龙潭中心小学的一年级数学组在龙岸花园校区美术组举行了第3次集体备课活动。本次活动有以下流程：

第一环节杭明珠老师的讲座《一年级学生数学课堂倾听的习惯研究》，提到了如何培养一年级学生的倾听能力，需要从以下三个方面入手：1.学会听老师的课，这是学好数学的保证；2.学会听同学发言，尊重他人，学会倾听；3.学会争辩，形成生生、师生互动的学习氛围。

第二环节观看由徐毓老师提供的课例《9加几》，并以这节课例为基础，研讨如何突破重难点教学。我们几位老师都特别赞成课例里老师由直观切入，让小朋友通过摆一摆小磁铁从而明白9加几的算理和算法。

第三环节杭老师进行了第九、十单元教材分析。第九单元重点是掌握11-20各数的读法、写法及意义，难点是理解11-20各数的组成，建立“个位”和“十位”的关系。第十单元：20以内的进位加法，重点是要掌握“凑十法”进行计算。
    第四环节靳文莉老师带领大家进行诊断作业的设计、修改。针对一年级小朋友的心理特点，我们认为在诊断作业的设计上要做到图文并茂、题型多样，多设计平时的易错题。

整个集体备课过程中大家积极研讨，并将平时教学中出现的疑惑提出来共同讨论，集大家智慧，为自己后续的教学给出的建议。

g=EN-US>12月的教学更有信心了。