【灵美龙小】栖霞区东片音乐教研活动报道

【灵美龙小】栖霞区东片音乐教研活动报道

2019年10月31日，栖霞区东片音乐教研活动在龙潭中心小学龙岸花园校区有序进行。

在美妙的音乐声中开始了本次教研，第一节课是由龙潭中心小学龙岸花园校区丁霞老师执教的四年级合唱课《好月亮，你走的这样静悄悄》。丁老师利用一个皮球导入，在音乐伴奏下用“快乐传传传”的游戏形式让学生感受乐曲，感受乐曲中的“弱起”知识点，之后通过球的路线、球的高低生动地讲解了音的高低、强弱和长短，并进行声音练习。在歌曲学习中，把两个声部分别比喻为云朵和月亮，带领学生进行分声部旋律练习，最后达到学生能用清晰、有感情的声音演唱歌曲，并做了适当拓展。让学生更形象地理解了歌曲感情。

第二节课是由长江小学的闫君君老师讲授的二年级教唱课《过新年》，闫君君老师用一首《铃儿响叮当》导入课程，利用低年级孩子活泼好动的性格，在歌曲中带领学生律动，将学生带入到课程欢快的情绪里来，鼓励学生发挥想象力，创造性地想象过年的场景，在教唱环节用红领巾做道具，带领学生练习歌曲节奏，最后达到学生能用清脆活泼的声音演唱歌曲。

第三节课是由靖安小学的胡碧莲老师讲授的三年级教唱课《牧童之歌》，胡碧莲老师用一首节奏欢快的舞蹈律动为导入，胡老师用讲述故事的方式，把学生带入到优美的草原情境里，在教唱环节用手串铃、碰铃和三角铁等小器乐进行节奏练习，最后学生用欢快有感情的声音演唱了歌曲，胡碧莲老师还用二胡拉奏了一曲《赛马》作为拓展，让学生更直观地感受到了草原生活的乐趣。

三位老师讲课结束后，栖霞区教研员黄在荣老师对三位老师的课分别做了点评，并说听课老师应多多学习其优点，鼓励开课老师敢于大胆的尝试合唱教学，在平时的教学中也要重视合唱教学的循序渐进。还鼓励听课老师发挥想象力，创造性地开展各种形式的有意思的课程，让学生们在玩乐中聆听，在聆听中律动，在律动中演唱，在律动中演奏。