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【灵美龙小·校本教研】“金陵好课堂”:AI进校园:趣味实践中解锁智能小技巧——龙潭中心小学综合实践校本研修系列活动(一)

浏览数量:1     作者:南京市栖霞区龙潭中心小学     发布时间: 2025-09-29      来源:本站


       盛夏未尽,初秋登场。2025年9月28日下午,龙潭中心小学龙岸花园校区综合实践组齐聚一堂,开展本月校本主题教研活动。


教研组计划论证


       首先,组长张施燕老师分享了本学期的校本研修计划,对常规工作和重点工作进行了梳理,明确本学期的校本研修主题是“AI进校园:趣味实践中解锁智能小技巧”。指出除了每月一次的校本主题研修活动,每位老师应加强学科理论学习,制定自己论文撰写的目标,争取论文的获奖与发表,并商定了本学期的具体分工,将每月校本研修任务明确到个人。





微型讲座


       随后,陶齐吉老师做了题为“人工智能教育在中小学的应用和前景展望”的微型讲座,提出,在个性化教学方面,通过分析学生的学习数据和行为,人工智能可以识别学生的学习难点和兴趣点,从而为他们提供定制化的学习资源和建议。在智能评估方面,人工智能可以通过对大量学生作业的分析,快速准确地评估学生的掌握情况,并提供针对性的反馈和建议。在虚拟实验方面,通过模拟各种实验场景和情况,人工智能可以让学生在实践中学习,提高他们的动手能力和问题解决能力。这也有助于解决实验设备不足和实验安全问题。同时指出,在综合实践活动中融入人工智能,还需要细致的谋划,不能为了用而用,人工智能应该起到促进活动开展的作用。



AI教学小技巧分享


       最后,张施燕老师分享了Focusky万彩演示大师制作的5个AI小技巧,分别是让课本里的历史名人说话、AI智能体、课堂互动小游戏、动态数字人、随机点名系统。全组成员对AI智能体和随机点名系统兴趣浓厚,认为有利于激发孩子上课的积极性,提高孩子课堂上的专注力。


       新的学期,我们的学习研究翻开了新的一页,期待我们有不一样的收获。


撰稿:张施燕

拍照:张施燕

一审:邱吉成

二审:李玉


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