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【灵美龙小・校本教研】“金陵好课堂”:理念更新 方法焕新 —— 龙潭中心小学英语校本研修系列活动(一)

浏览数量:2     作者:南京市栖霞区龙潭中心小学     发布时间: 2025-09-23      来源:本站


      金风送爽,丹桂飘香。在这充满希望与收获的九月,龙潭中心小学英语组迎来了新学期的第一次校本教研活动。全体英语老师齐聚一堂,共同开启新学年的教研之旅。

课前磨课

       本次活动由郑悦老师执教四年级第二单元《My day》第一课时(Lead in & Cartoon 板块)。课前,郑老师与同年级组老师进行了多次磨课研讨。

课例展示

     《My day》单元围绕 "日常作息" 主题展开,旨在帮助学生学会谈论一天中的活动安排,掌握相关词汇和句型。郑悦老师的课堂设计亮点纷呈:情境导入,展示学生熟悉的校园生活照片,引导学生用英语表达自己的日常活动。词汇教学通过 TPR(全身反应法)教授新词汇,如 get up, go to school, have lunch 等,利用动作记忆法帮助学生掌握发音和拼写。 Cartoon 板块教学播放动画前设置预测问题"What time does Bobby get up?"引导学生带着问题观看视频。

课后研讨

       课后,全体英语老师进行了深入研讨。李杨老师指出课堂环节设计合理,从歌曲导入到词汇学习,再到 Cartoon 理解和口语表达,层层递进,符合四年级学生的认知特点。裴红老师建议在 Cartoon 板块增加更多的语言输出活动,如让学生模仿角色对话,提高口语表达能力。蔡蓓蓓老师认为导入环节生动有趣,能迅速吸引学生注意力,建议在词汇巩固环节增加一些游戏化元素。


新学期计划论证


 

       郑悦老师还解读了新学期英语组工作计划:坚持集体备课,深入研究新教材,培养学生阅读习惯。

李玉校长强调,要继续深挖教材,结合学生实际情况开展有针对性的教学活动,全面提升学生的英语核心素养。


 

       本次教研活动为新学期的英语教学工作奠定了坚实基础。龙潭中心小学英语组将继续探索创新,让英语课堂更加生动有趣,让学生在轻松愉快的氛围中提升英语能力。

 拍照:蔡蓓蓓

 撰写:郑悦

 一审:郑悦

二审:邱吉成

三审:李玉


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