【灵美龙小·江畔】清晓科技之旅，让科技梦想在少年心中萌芽——龙潭中心小学江畔人家分校知行实践活动

为深化“知行合一”的育人理念，助力学生在实践中触摸科技脉搏，9月25日，龙潭中心小学江畔人家分校师生走进清晓科技有限公司，开展了一场集“科技体验、思维碰撞、创意萌芽”于一体的校外实践活动。在清晓科技的智能展厅，学生们首先被“数字人”的灵动互动吸引。当大家用语音指令让数字人解答科学问题、用手势操控其完成趣味动作时，原本抽象的“人工智能”概念瞬间变得具象可感。

随后的AR奥特曼合影环节，更是将活动推向高潮。学生们手持交互设备对准指定区域，迪迦、赛罗等经典奥特曼形象便“破屏而出”，或摆出战斗姿势，或做出挥手互动动作。大家争相站在“奥特曼”身旁摆造型拍照，有的模仿奥特曼的经典手势，有的假装与“巨人”并肩作战，展厅里满是欢呼与快门声，成为专属于孩子们的“英雄圆梦现场”。而AR互动区的动态立体恐龙、航天器影像也同步开放，与奥特曼形象相映成趣，让数字科技充满了童趣与活力。‍紧接着，师生们走进“3D打印创新工坊”，近距离感受“数字建模变实体”的神奇。工程师先通过动画演示，通俗讲解3D打印的“层层叠加”原理，随后展示了已打印完成的恐龙模型、卡通钥匙扣等作品，学生们忍不住伸手触摸，惊叹于“塑料丝竟能堆出立体物件”。

‍在工程师的指导下，大家分小组操作简易建模软件，绘制出小房子、奥特曼徽章等简易图案，再将设计文件传输至3D打印机。看着打印机喷头缓缓移动、细丝逐渐堆积成型，四年级的陈同学睁大眼睛紧盯设备：“原来我画的图案真能变成拿在手里的东西，太神奇了！”等待打印的间隙，工程师还让学生们亲手触摸打印过程中的半成品，感受不同层厚的质感差异，让“数字制造”从抽象概念变成可触碰的真实体验。从数字技术的直观体验，到科创思维的深度激发，这场实践活动不仅让龙潭中心小学江畔人家分校的学生们感受到了科技的魅力，更在他们心中播下了勇于探索、敢于创新的种子，为未来的科创之路写下了充满希望的序章。