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【灵美龙小·集体备课】凝聚智慧,奏响新篇——龙潭中心小学音乐集体备课活动一

浏览数量:8     作者:南京市栖霞区龙潭中心小学     发布时间: 2025-08-30      来源:本站

【灵美龙小·集体备课】凝聚智慧,奏响新篇——龙潭中心小学音乐集体备课活动一

为深入贯彻落实新课标精神,提升音乐课堂教学质量,促进教师专业发展,龙潭中心小学音乐教研组于829日开展以“凝聚智慧,奏响新篇”为主题的音乐学科集体备课活动。

一、统筹规划,共绘学期新蓝图

活动伊始,南京市音乐学科带头人、音乐教研组长丁霞副校长,首先回顾并总结了上学期的教学工作,随后结合区级教研工作精神和学校整体教学计划,对本学期音乐教学工作的目标和方向进行了宏观解读。全体音乐教师围绕“以美育人、以美化人”的学科理念,就如何高效完成教学任务、深化课堂改革、培养学生核心素养等议题进行了深入探讨。经过集体审议,最终制定了详实可行的《龙潭中心小学2025-2026学年度第学期音乐教学工作计划》,明确了教学进度、质量评价标准及特色活动安排,为新学期工作奠定了坚实基础。

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二、建章立制,规范备课新流程

为确保集体备课活动常态化、规范化、高效化,会议重点研讨并确立了本学期的集体备课制度。会议决定,本学期集体备课将采用“主题引领、中心发言、集体研讨”的模式,每月固定开展1次。活动将重点聚焦单元整体教学设计、教学重难点突破策略以及多元化评价方式的探索,旨在通过思维的碰撞,汇聚群体智慧,打造精品教案,切实提升课堂教学实效。

三、协同合作,落实教材新分工

面对新教材的使用,会议进入了关键的新教材备课分工环节。教研组长根据每位教师的专业特长和任教年级,对本学期的新教材内容进行了科学合理的任务分解,明确了每位教师的备课主攻单元和资源开发职责。会议要求主备教师需提前一周提交教学设计初稿和课件,供组内研讨打磨,最终形成共享资源库,实现资源共享、优势互补、共同进步,确保新教材的理念能得到精准落实。

区音乐学科带头人闫君君老师,区优秀青年教师胡碧 莲,区教坛新秀徐珊、董颖,骨干教师陈雅洁就备课分享了自己的经验。

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四、未雨绸缪,积极备战新赛事

会议对本学期即将到来的多项学生音乐赛事活动进行了初步动员和布置。主要包括区级中小学生艺术展演(合唱、器乐专场)、校园文化艺术节班级合唱比赛等。教研组长要求各位教师早做规划,在日常教学中注意发现和培养苗子,做到普及与提高相结合,力争在各项活动中展现龙潭学子的艺术风采和学校的美育成果。

五、骨干引领,分享经验促成长

音乐学科邹少淳老师结合自身丰富的教学经验,作了题为《音乐课堂中有效聆听的策略》的微讲座。通过具体的教学案例,分享了如何设计聆听活动、如何引导学生深度感知音乐等实用技巧,其深入浅出的讲解为尤其是青年教师提供了宝贵的学习机会,充分发挥了骨干教师的示范引领和“传帮带”作用。

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此次集体备课活动,不仅明确了新学期的工作重点和方向,更极大地激发了音乐教师团队的合作意识与研究热情。

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