聚焦核心环节，共研教学提质 ——六年级数学组备课组第一次活动

8月29日下午，龙小教育集团六年级数学备课组老师齐聚龙潭中心小学党员活动室，围绕三大环节研讨，为新学期教学奠基。

环节一：组长领学，明确教学 “路线图”

组长依课标、学情解读计划，从目标、重难点、课时、评价四维度分析，强调知识与素养结合，提出重难点突破路径，提醒关注学生思维过渡，教师补充讨论，完善计划可操作性。

环节二：设计作业，破解教学 “重难点”。

陈俊老师为六年级数学教师分析了两个单元的诊断作业以及答疑辅导作业，梳理三大共性问题并反思。随后六年级老师们交流答疑，分享分层作业设计经验与答疑策略，达成作业兼顾基础与层次、答疑重方法引导的共识。

环节三：试卷分析，找准教学 “发力点”

教师分析期末试卷，明确其覆盖全、重点突出、梯度合理。统计各题型正确率，针对薄弱题型，确定新学期教学改进方向，调整知识点教学侧重点。

此次备课凝聚智慧，提升教师能力，助力提升教学质量。