【灵美龙小】聚数学智慧 备精彩课堂 ——四数第三次集体备课

  数学是思维的体操，而小学数学则是这体操的启蒙篇章。每一个数字、每一道算式，都是引导孩子们走进逻辑世界的钥匙。4月24日下午，龙小教育集团开展本学期第三次集体备课活动，本次活动以“聚数学智慧 备精彩课堂”为主题，帮助老师们解决一些数学教学上的困惑，携手互助成长。

第一个环节，课例展示。袁君老师带来二下《角的初步认识》课例展示。袁老师在整个教学过程通过直观操作、实际应用和互动讨论，引导学生从感知角到认识角，再到理解角的大小，逐步建立对角的全面认识。通过这种循序渐进的教学方法，不仅能够提高学生的数学知识，还能够培养学生的观察能力、想象能力和空间观念，增强他们学习数学的兴趣和信心。

第二个环节，微型讲座。许灵凤老师带来微型讲座《立足单元视角 整体建构数概念教学》。许老师以整数、小数和分数三部分为例，在分数部分，强调数概念的一致性，把握“比”与“数”线索，重视可视化模型的作用；在小数部分，整合多样学材，逐层构建意义，通过类比关联，促进结构迁移等；最后整合这三部分之间的关联概念理解，透彻领悟本质。

第三个环节，专家点评。黄静静对袁老师的课进行了精彩点评，首先肯定了袁老师在这节课准备了很多学具，充分的活动操作中，让学生们轻松感受到角的各部分的名称及其特点。袁老师在建构角时，呈现了学生喜欢的各种图形:三角形、长方形和平行四边形，让学生去观察比较；在画角时老师亲自示范再尝试；在感知边与角的关系时，利用活动角让学生去观察、去重叠比大小。直观的图形感知，让孩子们学习兴趣浓厚，在获取新知的同时，积累了数学活动经验。

第四个环节，分年级组进行研讨。金主任先对第七单元进行单元分析，接着王老师对于下一阶段安排进一步细化和调整。对于答疑辅导及后续练习中的一些题目进行讨论，大家各抒己见，最终达成一致。

在数学的广阔天地中，我们的探索永不停歇。在教育的漫漫长路上，愿我们心怀梦想，步履不停，用智慧和汗水浇灌出更加绚丽的教育之花。携手并进，共创辉煌，让我们共同期待下一次的相聚，再次点燃思维的火花，照亮学生的未来。

撰稿：张施燕

图片：金永华

审核：王 严