【灵美龙小】以数启思，笃学敏行 ——三年级数学备课组第三次活动

  人间四月芳菲盛，教研之花馥郁香。为进一步提升数学教师的教学水平，促进教师之间的交流与合作，打造高效数学课堂，4月24日下午，三年级全体数学老师齐聚龙潭中心小学进行本学期第三次集体备课，本次活动共分为两个阶段。第一阶段为课例观摩，此阶段共分为四个环节：

第一个环节是由袁君老师带来《角的初步认识》。袁老师活动设计丰富，注重体验。课堂中安排了“指角、找角、做角、画角、剪角”等系列活动。在“指角”环节，袁老师提供五角星、数学本、三角形片等实物，让学生通过触摸感受角的顶点和边；“做角”时，学生用纸条、小棒、吸管制作活动角，通过操作直观理解角的大小变化。这些活动充分调动了学生的多种感官参与学习，有效突破了抽象的角的概念教学难点 。

第二个环节是由许灵凤老师带来的微型讲座《立足单元视角 整体建构数概念教学》，从“结构化整理教学内容，整体把握教材”，“系统化把握教学重点，融化知识冰点”，“整合化关联概念理解，透彻领悟本质”这三部分为数学数概念教学指明了新方向，提供了可操作性强的实践策略。

  第三个环节是现场互动。听课教师对于课例和讲座交流了自己的想法。

第四个环节是由黄静静老师进行的专家点评。

黄老师指出本节课活动设计层次性强，从“指角”“找角”的直观感知，到“做角”“画角”的动手实践，再到“比角”“数角”的思维提升，各环节循序渐进，逐步引导学生从具体表象抽象出角的本质特征，突破教学重难点。但对课堂生成利用不充分，需引导学生深入思考，培养创新思维与问题解决能力。

第二阶段是分组进行备课。我们三年级数学组集中进行研讨。

  各位老师讨论了近期数学教学情况，以及学生的作业完成情况。紧接着又讨论了三年级数学发生的变化以及我们如何更好地做到提质增效。相信在接下来的教学实践中，教师们会继续抓实课堂教学工作，扎实开展集体备课活动，使我校教育教学工作再上新台阶！