“集备”绽芬芳 “语”你共成长 ——龙潭中心小学六语备课组第二次集体备课

“集备”绽芬芳  “语”你共成长

——龙潭中心小学六语备课组第二次集体备课

2025年3月25日，龙潭中心小学六年级语文备课组全体教师齐聚报告厅，参加本学期第二次集体备课活动。

首先观摩课例，全体教师观摩了赵超越老师的教研课《猫》。赵老师带领学生朗读课文、理解词语，引导学生把握大意，激发阅读兴趣。接着学生们聚焦关键句段，分析作者口语化词汇和拟人手法，体会作者对动物形象的生动刻画。赵老师还创设了“邻居对话”“朋友来访”两个情境，让学生模仿文本语言风格进行表达，注重朗读与生活化场景的结合，提升了学生语言感悟力。

接着，全体语文教师共同聆听了杨艳老师的讲座《优化作业设计，让作业提质增效》，杨老师从“紧扣教学目标构建，梳理教材文本；实现作业驱动学，促进素养发展；实现作业助力学，拓展作业时空；实现提质增效，专项精编作业”四个方面阐释了自己对优化作业设计的思考与实践，老师们受益匪浅。

专家点评环节，唐莉娜校长肯定了赵老师课堂新颖，情境创设真实有效，师生互动自然多样。同时，唐校长也提出了建议——“问题指向要更明确”“可以采用星级评价表搭建支架”。专家的点评让我们进一步明确了未来教学实践的方法和方向。

集体备课第一阶段结束后，龙小教育集团的六年级组语文教师集中在会议室，进行了六语的集体备课。徐若昕主任为我们解读了第三和第四单元教材，她提醒我们在教学第三单元时要注重读写结合，强调通过动作、语言、心理等描写真实抒发情感。第四单元围绕“理想和信念”展开，编排了《古诗三首》《十六年前的回忆》等革命题材课文，通过托物言志、人物言行描写等手法，展现革命者的坚贞品质。两单元均注重阅读与表达的结合，共同提升学生的语文素养与价值观念。老师们也围绕今天的教研主题“提质增效”展开了讨论。

教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考。相信龙小语文教师们一定会在教学专业化的道路上越走越远。