立足实践，做真实、深入的研究 ——暨龙潭中心小学第二次集体备课活动

秋风送来阵阵凉意，带走了夏的燥热。2024年10月17日，龙潭中心小学综合实践组齐聚一堂，开展本月集体备课活动。
  本次活动共分为三个环节。首先，张施燕老师带来课例《数字编码》，本节课张老师创编了精彩的警察抓小偷的情景，一下子吸引住了学生的眼球，进入了身份证号码的探究，通过身份证号码的探究，学生感受到了编码的好处。从而引导学生将目光放到生活学习中来，通过邮政编码、车牌号、快递取件码、图书借阅编码等感受编码给日常生活带来的便利。为创编编码打下基础。课后，陶齐吉老师分享了《立足区域文化，开创深度研究》的讲座，明确综合实践活动具有浓郁的地域特色，学生生于，斯长于斯，地方性的文化将是综合实践活动开展的沃土。如传统节日的习俗、传统产业文化、港口文化等。最后就本次课例，组内成员进行了热烈的讨论，分析了各年级在区域文化中可以展开活动的切入点，并汇报了各自活动开展的情况，展望了下一阶段的工作。
  期待龙小综合实践活动大放异彩！