秋日共研，催开一树芳香；追梦教学，沉醉一路芬芳。迎着和煦的阳光，我们如约而至，2024年10月21日我们相聚在美丽的校园，开展以《主题引领下小学英语教学中的德育渗透研究》主题的英语校本研修活动。龙潭中心小学全体英语教师参加了本次活动。

      首先，由周素琴老师给大家带来课例《Unit4 I can play basketball (story time)》，周老师通过播放一段与运动相关的视频引出本单元的主题。提问学生喜欢哪些运动，导入故事中的运动项目。播放故事录音或视频，让学生整体感知故事内容。逐图讲解故事，教授新单词和句型。通过动作演示、图片展示等方式帮助学生理解词义和句型用法。最后，组织学生进行小组活动，练习句型“I can...”和“I can't...”。可以让学生互相询问对方会做哪些运动，不会做哪些运动。

交流研讨

       课程结束后，老师们积极认真地交流讨论，郑悦老师提到教学方法多样，通过情景教学、任务驱动和游戏教学等方法，激发了学生的学习兴趣，提高了教学效果。注重学生的主体地位，让学生在小组活动和表演中积极参与，提高了学生的语言表达能力和合作精神。蔡蓓蓓老师认为教学内容贴近学生生活，容易引起学生的共鸣，有助于培养学生对运动的热爱。

微型讲座

       最后，由郑悦老师带来讲座《主题引领下小学英语教学中的德育渗透研究关键词解读》。郑悦老师将主题、德育渗透进行界定，帮助老师们更好的展开研究。限定研究范围，明确其含义，提示研究方向和角度。

       每一次学习就像一份精神粮食，不断地滋养着我们的思想，不断滋养着我们的力量。  看！老师们认真聆听，坚定的眼神、期待的目光、挺拔的身姿、饱满的精神状态，无一不体现出老师们对教育事业的热爱，对美好未来的憧憬!  

学履不停，行而不辍，相信教师们会以崭新的姿态砥砺奋进、笃行致远，绽放自己的教育风采。