【灵美龙小●备课组】龙潭中心小学心理健康教育教研组开展第一次集体备课

2024年8月30日下午，龙潭中心小学迎来了一场别开生面的心理健康教育集体备课活动，标志着该校在促进学生心理健康、提升教学质量方面迈出了坚实的一步。此次活动由学校心育中心主任潘朋晶老师精心组织并主持，全校心理健康教师齐聚一堂，共同为新学期的心育工作蓄力启航。

活动伊始，潘朋晶老师以饱满的热情和专业的视角，引领大家深入了解了省编心理健康教育教材。他不仅详细解读了教材的编写理念、内容框架及重点难点，还强调了教材在促进学生心理发展、培养学生积极心态方面的重要作用。通过潘老师的讲解，老师们对教材有了更加全面、深入的认识，为后续教学工作的顺利开展奠定了坚实基础。

随后，潘朋晶老师进一步规范了心理健康教育活动课的上课流程。他指出，心理健康教育活动课应注重学生的参与性、体验性和互动性，通过丰富多彩的活动形式，引导学生自我探索、自我成长。为此，他详细阐述了课前准备、课堂实施、课后反馈等各个环节的具体要求，确保每位教师都能熟练掌握并灵活运用。

此次集体备课的重头戏在于对一到六年级各年级第一个月备课内容的详细梳理。潘朋晶老师根据各年级学生的心理特点和发展需求，精心设计了各具特色的教学方案。他鼓励老师们结合班级实际情况，灵活调整教学内容和方法，力求做到因材施教、精准施策。在梳理过程中，老师们积极发言、热烈讨论，纷纷表示将认真准备每一堂课，为学生的心理健康成长贡献自己的力量。

经过一下午的紧张而充实的集体备课，老师们纷纷表示收获颇丰。他们不仅加深了对省编教材的理解，掌握了规范的教学流程，还明确了新学期的教学目标和任务。此次集体备课活动不仅提升了教师的专业素养和教学能力，更为学校心育工作的高质量发展注入了新的活力和动力。我们将一如既往地重视心理健康教育工作，不断完善心育体系，优化教学资源配置，努力为学生营造一个健康、和谐、积极向上的成长环境。同时，学校也将继续加强师资队伍建设，提升教师的心理健康教育能力水平，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。