“工欲善其事，必先利其器”。时光荏苒，转眼间又迎来了一个学期的期末复习阶段。为切实做到复习高效，优化复习质量，让复习工作真正达到有的放矢、行之有效的目的，6月12日，我校语文组开展了“聚焦复习策略 共研提质增效”复习策略分享活动。

课例展示

交流研讨

微型讲座

        最后，微型讲座。武永恒老师针对期末复习，给全体语文老师分享了一些小妙招。首先，注意学生的劳逸结合，语文知识点多，识记、背诵也有很多，教师要根据学生个体学习情况及能力布置作业，避免重复、繁重的学习任务造成学生厌学；其次，合理使用学程单，学程单不仅是推动课堂进程的媒介，同时也是对学生知识学习的评价方式，在复习课上，老师可以在学程单上设计新颖的题型，预学作业可以是基础类题型，课堂上共学作业可以是小组合作探究的题型，延学作业可以是实践类题型。不同的作业类型，既能避免机械重复带来的枯燥，也能在复习中有所新得。

        此次教研活动凝众人之智慧，聚众人之力量，得众人之成长，为老师们的复习道路指明了方向，大家在今后的教学中，必定能打造高效的复习课堂。