四月芳菲醉，人间仲春时。为了进一步学习与实践新课标，贯彻落实“金陵好课堂”行动理念，引起教师关注学程设计的优化，让学生的思维可视化，从而有效提升数学素养。4月16日下午，龙潭中心小学举行了以“聚焦学程设计，培养关键能力”为主题的区级教研活动。参与本次活动的有栖霞区教师发展中心的数学教研员周晓梅老师、龙潭中心小学陈志军书记、吴兴林校长，龙岸校区的李玉校长，以及栖霞区部分数学教师。

       本次活动主要分为课例展示和专家点评两个部分。

       首先，由金陵小学广志路校区的高颖老师执教二年级下册《角的初步认识》。高老师从“寻找生活中的角”引入，明确了角的特征，板书介绍角，进一步了解到角有一个顶点和两条边。紧接着通过辨角、数角等一系列活动让学生复习巩固角的特征。让学生利用不同的材料制作一个角，从而得出角的大小与两边张开的大小有关，而与边的长度无关。

       随后，由摄山星城小学的李景平老师执教三年级下册的《三阶幻方》。李老师以神龟背上的“洛书”导入本节课，得到了一张三阶表格，通过学生不断地观察、思考、研究这张表格，从而发现表格里这些数字之间的规律，明确“幻方”的概念。再给一些数，学生自己尝试填进幻方，得出“中间数”与“幻和”之间的数量关系，最后学生自己选9个数做一个幻方，进行巩固。

       最后，由龙潭中心小学的徐毓老师给我们带来《分数的基本性质》。徐老师出示了两组不同的分数。通过比较得出每组分数的大小相等，进一步让学生想办法说明每组间分数大小相等的理由，再进一步观察分子、分母的变化情况，从而得出结论“一个分数的分子和分母同时乘或除以同一个数（0除外），分数的结果不变。”紧接着，学生运用此知识点尝试解决一些问题并进行答疑解惑。