浏览数量:7 作者:南京市栖霞区龙潭中心小学 发布时间: 2024-04-07 来源:本站
“研”途有光,“语”你共赏
——龙小三语备课组4月集体备课活动报道
莺飞草长,风清雨润。又是一年清明将至。2024年4月3日,在集团校的组织下,备课组组长罗老师的带领下,龙潭中心小学三年级的语文老师们进行了集体备课活动。
首先老师们集体观摩学习了卓明老师的带来的课堂展示《两小儿辩日》。课堂上学生们积极探讨,交流发言。卓老师通过独立自学知辩论、合作共学“辩”文意、师生互助探“辩斗”三个教学任务指导学生进行学习,环环相扣。
接着请到徐主任与大家分享关于支持儿童责任学习——聚焦练习设计,创新学习单设计与使用。徐主任以六年级的课文作为切入口,结合自身教学经历,提出做好课文阅读一是整体感知课文内容、二是用好方法指导,其中尤其要注意完善评价。一次微型讲座,收获却是巨大的。
同样收获满满的还有现场的老师们,关于课例分享交流,指出了值得学习借鉴的地方。“得法于课内,得益于课外”学生只有掌握方法,才能自主学习,同时关注课堂学生发展,既有扫视又有凝视。专家点评环节中,李梦琼主任结合新课标中的拓展型学习任务群里的整本书阅读展开评价。李主任指出课堂要始终以学生为主体,从学生的角度思考问题,教师指导方法要贯穿每个教学环节。
最后,在整体备课组学习活动结束后,三年级组语文老师在罗老师的组织下开展年级备课。首先高雅婷老师老师分析了第三单元的教学内容,抓住教学重点识字写字、对话朗读等等进行教学设计;接着大家结合区作业设计,整合单元内容,进行单元复习;最后全体组员讨论了学程单如何在课堂内有效利用,交流尝试对于三年级学生,学程单多以朗读、思考为主,且要结合课后习题进行拓展练习。各位老师集思广益,考虑学生实际需求进行调整教学。
春日共研,催放一树繁华;逐梦教学,沉醉一路芬芳。龙小三语携手共进,砥砺前行。努力为孩子上好每一节课!
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