“教而不研则浅，研而不教则空。”为了更好的理解新课标、落实新课标，充分发挥教师在课程实施中的主动性和创造性，让新课标真正的在教育教学中落地，龙潭中心小学数学组于3月13日开展了校本主题教研活动。

       第一节是由成秉芸老师执教的《解决问题的策略-从问题想起》，让每个学生说解题方法，经历分析数量关系，确定解题步骤，培养学生推理能力和独立表达能力。

       第二节课是由沈丽莲老师执教的《认识东北、西北、东南、西南》，从东、南、西、北的旧知引入，让学生在具体情景中感知东北、西北、东南、西南，感受不同方向之间的关系，增强方向感，发展空间观念。

       第三节课是由邱吉成老师执教的《因数和倍数》，首先通过摆长方形的活动让学生初步感知因数和倍数，在此基础上认识因数和倍数，明确因数和倍数之间的相互关系，接着让学生独立思考，自主探索找一个数的因数和倍数，学生在认识因数和倍数以及探索方法的过程中，进一步体会数学知识的内在联系，加深对自然数的认识，提高数学思考水平。

       勤于实践，方能磨砺课堂；深度研讨，才能柳暗花明。在评课的环节中，杨清友主任对授课老师在讲课过程中的亮点给予了充分的肯定，并且针对课堂中出现共性和个性的问题进行了深入的指导。

       教研是一场修行，知之愈明，行之愈笃。这个春天，我们正在“积蓄”力量，遇见更好的自己，努力做好数学教学的点灯人。