人间最美三月天，春花烂漫绽新颜，万物复苏的季节洋溢着美好的诗意。为构建高效课堂，提高教学质量，我校语文组在新课标的引领下开展了本学期第二次集体教研活动。

课例展示

       首先，课例展示。本次教研活动示范课，由武永恒老师带来的一节《小马过河》。课上，武老师注重启发引导，善用鼓励性的语言，激励学生积极主动参与课堂学习，使学生的思维与语言表达能力得到锻炼。在分角色朗读环节，学生们将小动物的语言和动作模仿的惟妙惟肖，令人忍俊不已。

交流研讨

       接着，交流研讨。语文组老师们一致认为武老师的课堂充满了灵动和乐趣。学生们成了课堂的小主人，乐于将自己的对课文的理解用朗读的方式表达了出来。看到学生们的积极性，我们也意识到在今后的课堂上需要关注学生的“学”的兴趣和能力，把学习的主动性还给学生。

微型讲座

       最后，微型讲座。丁老师从本学期的教研主题出发，给语文组老师带来了一场关于学程单作业设计的微讲座。讲座提出，在“双减”背景下，教师需要从课堂教学出发，将作业融入其中，设计出符合需求的学程作业，从而推动课堂教学的进程。

结语

       教书，我们仍在路上，只为当初的梦想；育人，我们仍在路上，只为春天的绽放；以课堂之初心，仰望灿烂星空，穿越亘古的课堂，在研讨中延续教育的辉煌。