聚焦核心素养 创新体育课堂--龙潭中心小学体育教研组系列活动（四）

聚焦核心素养 创新体育课堂—龙潭中心小学体育教研组系列活动（四）

为了进一步推进新课程理念下的体育课堂教学改革，提升学生核心素养，促进体育教师专业素养和研修能力，12月19日，龙潭中心小学体育组全体教师在靖安小学举行了“聚焦核心素养 创新体育课堂”教研活动。

吴忌老师通过《篮球：双手胸前传接球及组合技术》一课，提供一个真实、智慧、合作、信任、开放的篮球传接球学习场。创建结构化的学习情境，解决课程中真实存有的问题。做到学、练、赛、评一体化组织，促进学生学以致用，将传接球与运球、跑动、投篮等技术进行结构化组合。

崔峰老师通过《猫抓老鼠--追逐跑》一课，以多种形式、层次的诱导性练习，引导学生能够说出追逐跑过程中方向变化、速度快慢、力量大小三个运动术语。在课堂中，通过有趣的追逐游戏，激发学生对体育运动的兴趣与热情。

王义龙老师做《智慧启航：体育教育研究的启示与实践》专题讲座，从为什么教科研、论文的方法与框架、课题研究、展望四个维度介绍自身对教科研的理解，以体育与健康教研为载体，以课堂教学为阵地，以课题项目为引导，不断深化教学研究。

课例结束，龙潭体育教研组精心组织了教研。评课过程中老师们积极发言，在肯定优点的同时也指出了这节课的不足，并且提出了具体改进措施。这种接地气式的研讨，真正实现了教师之间资源的共享、智慧的共创。

拍摄：李一山

撰稿：冯海洋

一审：张雪乐

二审：邱吉成

三审：李玉