3.1.2足球等级运动员评测

                     南京市龙潭中心小学足球运动员测试方案

学生足球运动技能评定标准（足球）测试方法：

水平一：

双脚交替踩球、双脚脚内侧横拨球（前脚掌触球的位置；脚尖上翘，重心靠上；双脚交换要快，注意抬头。）  

 测试场地：学校足球场

测试器材：4号足球、口哨。    

测试方法： 

双脚交替踩球：听测评员口哨声响后，用双脚前脚掌连续交替做踩球动作，球保持原地或移动状态皆可。球失去控制可重新开始，测评时间为1分钟。 

双脚脚内侧横拨球：听测评员口哨声响后，用双脚脚内侧连续进行双脚内侧拨球动作，运动员原地拨球或移动状态皆可。球失去控制可重新开始，测评时间为1分钟。 

  评分方法：由测评员根据学生的控球能力表现进行评分，评分为整数分，满分为50分。（方法正确20分，动作标准20分，球性熟练10分。） 

水平二：

直线往返运球（向前跑动时身体放松并前倾，重心低，步幅小，运球脚提起时，膝关节弯曲，脚跟提起，脚尖下垂，迈步倾前着地时，用正脚背推拨球）

测试场地：学校足球场

测试器材：4号足球、足球标志盘、标志桶、口哨、秒表。 

测试方法：听测评员口哨声响后，从起始线开始快速运球，绕过距离起始线10米处的标志桶后运球返回，以脚踩球于起始线上结束。

评分方法：由测评员计时，球动开表，球返回踩到线上停表，记录其最快用时。（方法正确20分，动作标准10分，用时较短20分。）

水平三：

脚背正面颠球（脚向前上方摆动,用脚背击球,击球时踝关节固定,击球的下部。两脚可交替击球,也可一只脚支撑,另一只脚连续击球。击球时用力均匀,使球始终控制在身体周围。） 

  测试场地：学校足球场     

测试器材：4号足球、口哨。

测试方法：听测评员口哨声响后，把足球用脚踢起或用手抛起，运用脚背正面进行颠球，球落地失去控制可重新开始，测评时间为1分钟。 

评分方法：由测评员记录学生颠球次数，满分为50分。

（方法正确20分，动作标准10分，次数≥20， 得分20分。）