【灵美龙小·校本教研】饮食文化有差异 英语学习燃兴趣——龙潭中心小学英语教研组系列活动（三）

       为了提高课堂教学质量，提升英语教师专业素养，2023年11月22日上午，龙潭中心小学英语组进行了本学期第三次校本教研活动。本次活动主要分为课例展示和交流研讨，龙潭中心小学英语组教师参加此次活动。

然后，还老师带领学生们分析、整合和概括文本信息，提炼出“食物”语篇的相关信息，围绕“点餐”这一话题，通过介绍、对话、图表等形式，学习并了解有关食物和点餐的英语描述。

       本课的目标用语是点餐的日常用语What would you like？I’d like...How about you?等句型和食物类单词量的表达。在课堂中还老师引导学生树立健康饮食的观念，了解中西饮食文化差异，尊重不同的饮食文化。孩子们对食物的故事充满了兴趣，提出了很多问题,例如咖啡是怎么来的，中国的小吃肉夹馍用英语该怎么说。教师引导学生将课本所学的语言和知识运用到更多的真实情境中，如在水果店、文具店、超市等，鼓励学生进行拓展操练。教师也引入童谣，帮助学生通过感知、体验、创编等方式综合运用所学语言知识和技能，了解如何礼貌表达和询问个人或他人对食物的需求，引导孩子领悟到拒绝挑食，均衡营养，健康饮食，珍惜食物的意义与价值。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”此次教学研讨活动，让教师们在比较、反思、碰撞的过程中，促进教师的专业化发展，绽放英语无限魅力！