【灵美龙小】科技筑梦 创想未来

科技筑梦   创想未来

---记龙潭中心小学龙岸花园校区第四届科技节活动

为培养孩子们的创新精神和实践能力，丰富学生的课余时间和精神文化生活，增强学生的科技意识，推动我校科学科技办学特色的形成与发展，促进我校校园文化建设，2023年4月25日－2023年5月31日，我校开展了以“科技筑梦  创想未来”为主题的第四届科技节活动。

本次科技节活动分为“‘读科普，爱科学’阅读科普书籍活动”、“小发明、小制作比赛活动”和“生态文明科普讲座”三个部分组成。

首先是宣传阶段，我们利用国旗下讲话、学校电子屏、晨会和班会等场所和时间宣传本次科技节方案和开展的意义，发动学生积极参与。

 

其次是活动阶段。

问渠那得清如许？为有源头活水来。科普阅读是小学生获取科学知识，领悟科学精神的源泉活水。阅读科普读物，可以从中体会科学历程的跌宕起伏，可以探索浩瀚无垠的星空和辽阔的宇宙，可以品味其中蕴含的科学精神，科普读物因其独特的魅力赢得了龙小孩子们的喜爱。他们从阅读中汲取科学知识，为科学的梦想吸收丰富的知识养分。

 

“小发明小制作”活动中，孩子们跃跃欲试，发挥自己的创意，制作出各种各样富有创意、美观的科技作品，孩子们也在这个过程中享受成功的喜悦。

经过三位科学教师评审，此次科技节“小发明小制作”活动共有42位同学在本次活动中获奖，其中朱静茹、王伟哲等10名同学获得一等奖；陈远航、牛锶语等11名同学获得二等奖；孙静雯、刘小天等21名同学获得三等奖的好成绩。 同时，我们将优秀作品面向全校师生进行了展示。

 

  最后是科普讲座。我们邀请了南京市生态文明教育基地公益讲师团、南京市中华虎凤蝶自然博物馆的刘惠惠老师给孩子们带来了一场关于《中华虎凤蝶的小秘密》的科普讲座。在讲座和虎凤蝶模型组装中，孩子们进一步感受到了虎凤蝶的美丽， 感受到了生态文明的重要性。 

一个多月的科技探索让师生们意犹未尽，在这硕果累累的五月，我们满怀热情，不断探索，共同在科技的世界里遨游，品出科技的味，读出科技的美，让科学的光芒为每一个善于发现和运用它的人们带来温暖，让孩子们的梦想，在科技的促动下，飞得更高、更远！