【灵美龙小】聚焦核心素养 找准课程设计方向

聚焦核心素养  找准课程设计方向

——龙小江畔人家校区语文组校本教研9月报道

2022年9月14日上午，本校区语文组开展了本学期第一次教研活动。本次活动有以下流程：

首先，马赛男老师在四（1）班献课《爬山虎的脚》，这节课设计了“图文导入、整体感知、学文识字、书面练习”等四大环节，以爬山虎的脚为教学主线，通过整体理脉络，图文板画，读练结合等方式介绍爬山虎的脚的位置、形状和颜色等知识，让学生体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致观察，课堂新颖有趣，课堂有效设计，大大减轻了学生的负担，收获听课老师的一致好评。

其次，研讨交流。徐成梅老师说：“这节课能够根据课标年段要求，内容选择恰当，导学思路清晰……”董同洁老师说：“马老师的课堂板块清晰，变式练习，辅助练习坡度适中……”嵇娟平老师说：“教师的教态自然，语言亲切有激励性。课堂设计重难点明确，读写练一体……”孙晓彤老师说：“这节课以学定教，以学生为中心结合《补充习题》上的题目来设计，注重随机训练……”赵萌婷老师说：“马老师是用心的人，课前板画爬山虎的枝叶，在学文中让学生理解后一起画爬山虎的脚，直观形象生动……”有效的备课，会让老师在课堂上教得高效，学生学得有效。扎实的写字功底，展示了一代青年教师的风范，值得大家学习。

最后，牟倩主任带来了精彩讲座《学习新课标，落实课程设计》，与组员分享了备课需要课前对教材的内容、结构等深入分析，以新课标为依据，联系学生的情况结合自己的教学特点，经过思考来确定教学的方式。在牟老师的引领下结束了本次活动，也给我们提出本学期教研的研究方向。